Paluu Isot koulutushankkeet -hakemistosivulle

  • Valitaan työväline tai -välineet, joissa kouluttajat käyvät keskustelua.
  • sovitaan millä tavoin koulutuksen raportoidaan kouluttajien kesken
  • kouluttajien oma tuki: pedagoginen ja tekninen tuki - esim. uusien työvälineiden opastus, hyvien tehtävätyyppien mallinnusta
  • varamiesjärjestely: kalenterivaraus myös varamiehellä

Kouluttajia varten tulisi laatia oma toimintakäsikirja, josta jokainen kouluttaja voi tarkistaa seuraavat asiat:
  • kaikkien kouluttajien yhteystiedot
  • yhteiset työvälineet ja niiden osoitteet
  • yhteiset toimintatavat esim GoogleDocsissa
  • yhteiset sparraus, kehitys ja raportointitavat ja välineet


Käsikirjan täytyy toimia myös mobiilisti, erityisesti yhteystieto-osion, sillä reissun päällä niitä tietoja eniten kaipaa. Juna on myöhässä, auto hajosi, flunssa iski ja istuu lääkärin vastaanotolla jne. GoogleSitesissä mobiilitoiminnon saa täppää painamalla päälle.

Koulutusta valmistellessa on hyvä huomioida myös kouluttajien erilaiset osaamistasot. Pedagogisen osaamisen sparraaminen mentorointi-tyylisesti tukee koulutuskokonaisuuden muotoutumista osallistujille. Toisinaan voi joutua kouluttamaan myös aihetta, jonka asiantuntija ei ole. Tekninen tuki ja ohjaus on hyvä varata tähänkin tilanteeseen. Sopia kenellä on tekninen vastuu opetettavista työvälineistä.